Главная - Нейропсихолог детский взрослый онлайн | Клинический психолог Мусская Татьяна | Тренинг навыков ДБТ
15250
home,wp-singular,page-template,page-template-full_width,page-template-full_width-php,page,page-id-15250,wp-theme-bridge,wp-child-theme-bridge-child,bridge-core-2.7.3,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-title-hidden,qode-child-theme-ver-1.0.0,qode-theme-ver-11.1,qode-theme-bridge,wpb-js-composer js-comp-ver-6.6.0,vc_responsive
НЕЙРО ПСИХОЛОГ ОНЛАЙН

НЕЙРО ПСИХОЛОГ ОНЛАЙН

Нейропсихологическое обследование и коррекция

ПСИХОЛОГ ОНЛАЙН

ПСИХОЛОГ ОНЛАЙН

Психологические консультации

/ 2 / 2

Психологическая помощь при эмоциональной перегрузке, кризисах и нестабильности

Клинический психолог, нейропсихолог

Мусская Татьяна

 

 

Специалист по эмоциональной регуляции

 

 

Работаю в подходах с доказанной эффективностью: ДБТ, КПТ, схема-терапия, ACT, IFS

В своей практике я фокусируюсь на развитии эмоциональной регуляции, устойчивости и способности справляться с интенсивными состояниями

 

Магистр психологии

Являюсь аспирантом СПбГУ (направление — возрастная психология), исследую роль эмоциональной регуляции в сохранении когнитивного резерва в период поздней взрослости и старения

Работаю со взрослыми людьми и парами

 

Отдельное направление — психологическая помощь женщинам 60+, переживающим возрастные изменения, одиночество, усталость и внутреннюю растерянность

Помогаю справляться с тревогой, выгоранием, внутренней пустотой, последствиями травматичного опыта, а также с более сложными состояниями — эмоциональной дисрегуляцией, самоповреждающим поведением и зависимостями

Записаться на консультацию:

info@m-am.ru

Нейропсихолог

ДБТ-терапевт

Кому я помогаю

— вы постоянно напряжены и не можете «выдохнуть»
— внутри тревога, даже когда внешне всё нормально
— вы устали, но не можете остановиться
— сложно понять, что вы чувствуете и чего хотите
— есть ощущение пустоты или одиночества
— вы боитесь потерять близких или остаться одной
— в отношениях повторяются одни и те же болезненные сценарии
— вы переживаете разрыв, кризис или утрату

Работаю с более сложными состояниями:

— самоповреждения, суицидальные мысли
— резкие перепады состояния, эмоциональная нестабильность
— ПРЛ, БАР (в формате психотерапевтического сопровождения)
— зависимости
— расстройства пищевого поведения (кроме анорексии)

Отдельное направление:

Я помогаю женщинам, которые переживают период изменений:
переоценку жизни, одиночество, усталость, потерю привычных ролей

В этой работе важно не только облегчение состояния, но и восстановление внутренней устойчивости, чувства ценности, ясности и движения к психологическому долголетию

Чувство вины0%
Подавленное состояние0%
Самокритика и стыд0%
Низкая самооценка0%
Прокрастинация0%
Тревога0%
Проблемы в отношениях0%
Неуверенность в будущем0%

ФОРМАТЫ РАБОТЫ

Индивидуальная терапия
Работа с эмоциональными трудностями, кризисами, травматическим опытом

 

Работа с парами
Помощь в кризисах, конфликтах, утрате близости, в том числе на фоне зависимости

 

Групповой тренинг навыков ДБТ
Навыки эмоциональной регуляции, стрессоустойчивости и межличностного взаимодействия

 

Групповой тренинг навыков РО ДБТ
Навыки радикальной открытости, межличностной целостности и осознанности

 

8-недельная программа снижения стресса
Комплексная программа с элементами нейротренировки и психологической поддержки

Я не просто поддерживаю — помогаю справляться

 

В работе фокусируюсь не только на облегчении состояния, но и на том, чтобы вы научились:

 

— понимать свои эмоции, а не бояться их
— регулировать сильные состояния, а не «срываться»
— выдерживать стресс без разрушения себя
— выстраивать границы и отношения
— возвращать ощущение опоры и контроля над жизнью

 

Это системная работа, которая дает устойчивый результат

Если вам 60+

Вы можете чувствовать:

— усталость от жизни, даже если «всё нормально»
— одиночество или потерю привычных ролей
— растерянность — «что дальше?»
— тревогу за здоровье, будущее, близких

Я помогаю пройти этот период иначе:
с большей устойчивостью, ясностью и ощущением собственной ценности

Это этап, в котором можно заново выстроить опору и смысл

Записаться на консультацию:

info@m-am.ru

ОГРАНИЧЕНИЯ

Я не работаю с авторами физического насилия

Я не работаю со случаями нервной анорексии

В ряде состояний работа возможна только совместно с врачом-психиатром

ОБРАЗОВАНИЕ

 

  • Санкт-Петербургский государственный университет (СПБГУ), факультет психологии, возрастная психология, аспирант
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ). Психологическая помощь в социальной сфере с использованием дистанционных технологий (магистратура), магистр, диплом с отличием

 

Профессиональная переподготовка:

 

  • Международный институт развития образования. Клиническая (медицинская) психология. Квалификация: Медицинский психолог (нейропсихолог)
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ). Экстренная и кризисная психологическая помощь. Квалификация: Кризисный психолог
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ). Нейропсихология: теория и практика (с правом ведения деятельности в области нейропсихологии)
  • Российский государственный социальный университет (РГСУ). Психологическое консультирование. Квалификация: Психолог-консультант
  • Кировский государственный медицинский университет (КирГМУ). Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений. Квалификация: Семейный психолог (cont.)
  • Кировский государственный медицинский университет (КирГМУ). Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы. С правом ведения профессиональной деятельности по направлению «Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы« (cont.)
  • Кировский государственный медицинский университет (КирГМУ). Медицинская логопедия. Квалификация: Медицинский логопед
  • Московская академия профессиональных компетенций, Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт: Теория и методика организации учебно-тренировочного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Квалификация: Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре

 

Повышение квалификации по направлениям работы:

 

Диалектико-поведенческая терапия (ДБТ), когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), схема-терапия, ACT, работа с зависимостями, эмоциональной дисрегуляцией, расстройствами пищевого поведения (РПП):

 

  • DBT — Диалектическая поведенческая терапия. Долгосрочная программа обучения по стандартам The Linehan Institute и Behavioral Tech (Dialexis)
  • DBT-PE (ДБТ — Пролонгированная экспозиция) Applied DBT Skills for Trauma | Dr. Melanie Harned / Psychwire
  • DBT-A (ДБТ для подростков и их семей) DBT Skills for Adolescents and Families | Marsha Linehan, Alec Miller, Jill Rathus / Psychwire
  • Институт последипломного образования ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева« Минздрава России. Пограничные психические расстройства: расстройства личности, расстройства адаптации и реакция на стресс, аффективные расстройства настроения, психосоматические расстройства
  • Институт последипломного образования ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева« Минздрава России. Расстройства эмоционально-волевой сферы и аддиктивное поведение у детей и подростков
  • Институт последипломного образования ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева« Минздрава России. Расстройства пищевого поведения
  • Институт последипломного образования ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева« Минздрава России. Психотерапия лиц с зависимостями
  • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского. Когнитивно-поведенческая психотерапия в работе с клиентом с психосоматическим заболеванием
  • Chris Hayes & Rob Brockman PHD. Schema Therapy Course (Australia)
  • Steven S. Hayes. Act in action
  • University of Pennsylvania. Positive Psychology Specialization
  • Wesleyan University. Specialization: Abnormal Psychology
  • Rice University. Mindfulness and Well-being Specialization
  • Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST). Mindfulness_An Approach to Stress Reduction
  • FTF Behavioral Consulting. Gregory Hanley. Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment

 

 

IFS (терапия внутренних семейных систем)

 

  • Академия современной психологии. Внутренние семейные системы IFS
  • Ричард Шварц. Курс Befriending your inner parts. Внутренние семейные системы IFS
  • IFS Russia. Углубленный семинар «Нейроотличия через линзу IFS« (Внутренние семейные системы IFS)
  • IFS Russia. Углубленный семинар «Работа с парами в IFS (IFIO)« (Внутренние семейные системы IFS) (cont.))

 

 Нейропсихологическая диагностика и коррекция

 

  • Институт последипломного образования ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева« Минздрава России. Нейропсихология детского возраста. Нейропсихологическая коррекция, восстановление и компенсация нарушенных функций в детском возрасте
  • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка«. Методы ранней нейропсихологической диагностики и коррекции детей от 0 до 7 лет. Оценка готовности к школе
  • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка«. Сенсомоторная коррекция детей дошкольного и младшего школьного возраста
  • Институт последипломного образования ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева« Минздрава России. Написание нейропсихологического заключения: общая структура, особенности, современные клинические запросы
  • Международный институт развития образования. Авторский курс Визель Т.Г.: Речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейропсихологии: структура, мозговые механизмы, нарушения, диагностика, коррекция
  • Международный институт развития образования. Особенности коррекционной работы с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)
  • Международный институт развития образования. Нейропсихологический подход к коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
  • Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ). Когнитивная стимулирующая терапия: основные принципы и практическое применение в геронтологии и гериатрии
  • Международный институт развития образования. Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей
  • Hebrew University of Jerusalem. Synapses, Neurons and Brains
  • Duke University. The Brain and Space
  • The University of Chicago. Understanding the Brain: The Neurobiology of Everyday Life
  • University of Toronto. Knowledge and Skills for Dementia Care: the SSLD Approach

 

Семейное консультирование

  • Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ). Семейное консультирование в поликультурной среде

 

Больше информации об образовании по ссылке

Статьи

Последние записи

КОНТАКТЫ

WhatsApp, Viber +7 953 3707731

e-mail: info@m-am.ru